На конкурс от региона поступило 65 практик

Завершился приём заявок на IV Всероссийские педагогические чтения конкурса «Моя страна — моя Россия» платформы «Россия — страна возможностей». Всего поступило 2711 работ от педагогов из 75 регионов, Челябинская область вошла в десятку лидеров с 65 заявками.

Чтения помогают распространять авторские подходы к обучению и воспитанию, выявлять лучшие практики гражданско-патриотической работы и формирования общероссийской идентичности у молодёжи.

— Проект «Моя страна — моя Россия» занимает особое место в нашей линейке: это не просто конкурс, а настоящая школа гражданственности, где педагоги, передавая знания, учат молодых людей мечтать о своей стране и действовать ради её будущего. Стоит отметить, что именно педагогические чтения стали тем пространством, где личный опыт учителя превращается в общее достояние, а инициативы из Челябинской области и других регионов получают импульс для развития на благо всей России, — подчеркнула директор по коммуникациям президентской платформы «Россия – страна возможностей» Ольга Добрина.

Самая массовая номинация — «Моя педагогическая инициатива»: более двух тысяч работ, три четверти всех заявок. Почти 450 практик поступило в номинацию «Воспитатель созидателя» — о научно-техническом творчестве и исследовательской деятельности детей. В «Народном ларце» представлено 184 работы, связанные с фольклором и семейным воспитанием. Больше половины заявок касаются школьного образования. Доля дошкольных практик выросла с 9% в 2025 году до 13,9% в 2026-м.

При подаче авторы соотносили проекты с традиционными духовно-нравственными ценностями. Чаще всего педагоги выбирали патриотизм, гражданственность, историческую память, взаимопомощь и созидательный труд.

— Для нас важно, чтобы сильная педагогическая практика не оставалась опытом одной школы, одного колледжа или одного автора. Чтения создавались именно как пространство, где решение, которое уже доказало свою эффективность в одном регионе, может стать полезным для коллег в десятках других территорий, — подчеркнул руководитель конкурса Дмитрий Турлаков.

Сейчас работы проходят экспертную оценку. 13 октября назовут 150 авторов лучших практик — они получат приглашение на очный этап. С 18 по 20 ноября педагогов впервые примет Смоленск, молодёжная столица России 2026 года. Там участники представят разработки коллегам, обсудят их применение в других организациях и найдут партнёров для развития инициатив.

Проект реализуется в рамках федерального проекта «Россия – страна возможностей» нацпроекта «Молодёжь и дети» при поддержке Фонда президентских грантов.

 Фото: «Моя страна – моя Россия», moyastrana.ru